<

p dir=”ltr”>Belakangan ini, Era digital terus berkembang seperti yang terjadi sekarang banyaknya youtubers. Para youtubers yang mulai membahas video blog (vlog) tentang kegiatan sehbari-hari , beauty, fenomena-fenomena yang ada, gadget , musik, game , berita dan lain-lain. Youtubers menggunakan video sebagai media konten mereka. Video merupakan alat media konten yang menarik dan interaktif terutama untuk sebagian orang yang menyukai audio visual dibanding harus membaca. Menurut Ananda Syaviri (2015) video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses, mentransmisikan dan menata ulang gambar bergerak. Biasa menggunakan film seluloid, sinya elektronik, atau media digital. Video uga bisa dikatakan sebagai gabungan gambar, gambar mati angka dibaca berurutan dalam suatu waktu dengan kecepatan tertentu.
Kelebihan :
– Memaparkan keadaan riel dari suatu proses, fenomena atau kejadian
-Sebagai bagian terintegrasi dengan media lain seperti teks atau gambar, video dapat memperkaya pemaparan.
-penggunaan replay dapat memudahkan untuk memutar kembali video.
-kombinasi audio dan video lebih efektif untuk menyampaikan isi dan tujuan video.
– sangat cocok untuk mengajarkan materi secara ramah perilaku.

<

p dir=”ltr”>Kekurangan :
-video mungkin sajakehilangan pemaparan detil dalam pemaparan materi .

<

p dir=”ltr”>-membuat penonton menjadi tidak aktif.

Reference :
Syaviri, Ananda. 2015. Pembelajaran Berbantuan Konten Video untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar. Malang diakses tanggal 21 Agustus 2017.